MÔ TẢ CÔNG VIỆC VỊ TRÍ TUYỂN DỤNG - Khoa Ngoại ngữ (13)
| STT | Ngành/Chuyên ngành | Số lượng | Trình độ | Mô tả công việc | Tiêu chuẩn vị trí |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Công nghệ giáo dục | 1 | Thạc sĩ | – Giảng dạy đại học các học phần thuộc lĩnh vực Công nghệ giáo dục và các học phần liên quan theo phân công của Khoa Ngoại ngữ. – Tham gia nghiên cứu khoa học; biên soạn học liệu, xây dựng ngân hàng đề thi và phát triển học liệu số phục vụ giảng dạy ngoại ngữ. – Tham gia công tác quản lý hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và bảo đảm chất lượng theo phân công. – Tham gia các hoạt động bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn và hỗ trợ ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. – Tư vấn, hỗ trợ công tác sinh viên và thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo Khoa. |
Trình độ – Tốt nghiệp Thạc sĩ ngành Công nghệ giáo dục, Giáo dục học (định hướng công nghệ) hoặc ngành gần phù hợp với vị trí tuyển dụng. Tốt nghiệp ở các nước phát triển. – Có khả năng sử dụng tiếng Anh trong giảng dạy, nghiên cứu và hợp tác học thuật. Kinh nghiệm làm việc – Có kinh nghiệm giảng dạy bậc đại học và nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực giáo dục hoặc công nghệ giáo dục. – Ưu tiên ứng viên có công bố khoa học quốc tế hoặc chủ trì/tham gia đề tài nghiên cứu liên quan. Các kỹ năng cần có – Có năng lực giảng dạy, nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ thông tin và phát triển học liệu số. – Có khả năng thiết kế dạy học trực tuyến/kết hợp, sử dụng LMS, đánh giá hiệu quả công nghệ giáo dục và phối hợp chuyên môn. Ưu tiên – Tốt nghiệp chương trình đào tạo bằng tiếng Anh tại cơ sở giáo dục đại học có uy tín trong hoặc ngoài nước (như Anh, Mỹ, Canada, Úc, Singapore). – Có nghiên cứu hoặc kinh nghiệm ứng dụng AI, công nghệ hỗ trợ dạy và học ngoại ngữ, hoặc bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên. Các yêu cầu khác – Có tinh thần trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, khả năng làm việc nhóm và sẵn sàng tham gia công tác chung của Khoa. |
| 2 | Ngôn ngữ Anh | 4 | Thạc sĩ | - Giảng dạy đại học - Hoạt động nghiên cứu khoa học và học liệu (bao gồm học liệu giấy và trực tuyến), biên soạn ngân hàng đề thi. - Tham gia công tác quản lí hoạt động đào tạo, khoa học. - Hoạt động bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn. - Tư vấn và hỗ trợ công tác sinh viên. - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo khoa. |
Trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh, Giáo dục học tiếng Anh, Ngôn ngữ học ứng dụng (tiếng Anh), ưu tiên tốt nghiệp từ các nước Anh, Mỹ, Canada, Úc, … Kinh nghiệm làm việc - Ứng viên có kinh nghiệm giảng dạy bậc đại học ít nhất 2 năm và nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực ngôn ngữ Anh và phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh (tối thiểu 2 công trình). Có kinh nghiệm giảng dạy trực tuyến Các yêu cầu khác cần có - Có thể giảng dạy các môn cơ sở Ngôn ngữ Anh (cú pháp học, hình thái học, ngữ âm âm vị học), các môn Biên phiên dịch và các môn thuộc chuyên ngành Tiếng Anh thương mại - Có chứng chỉ Năng lực ngôn ngữ IELTS Academic 7.5 trở lên hoặc tương đương. - Có năng lực sử dụng công nghệ thông tin. |
| 3 | Ngôn ngữ Trung Quốc | 3 | Thạc sĩ | - Giảng dạy đại học - Hoạt động nghiên cứu khoa học và học liệu (bao gồm học liệu giấy và trực tuyến), biên soạn ngân hàng đề thi. - Hoạt động bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn. - Tư vấn và hỗ trợ công tác sinh viên. - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo khoa. |
Trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ học và ngôn ngữ học ứng dụng (Trung Quốc); Giáo dục Hán ngữ quốc tế; Hán ngữ văn tự học… Kinh nghiệm làm việc Ít nhất 01 năm kinh nghiệm giảng dạy đại học. Các kỹ năng cần có - Có kinh nghiệm giảng dạy; nghiên cứu khoa học. - Có quan hệ với các đơn vị trong và ngoài nước. |
| 4 | Ngôn ngữ Nhật | 2 | Thạc sĩ | – Giảng dạy đại học khối kiến thức Biên-Phiên dịch tiếng Nhật/ Phương pháp giảng dạy tiếng Nhật/ Ngôn ngữ và Văn hoá Nhật Bản - Nghiên cứu khoa học và hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học; - Biên soạn học liệu (bao gồm học liệu giấy và trực tuyến); ngân hàng đề thi - Hoạt động bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo khoa. |
Trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ học; Ngôn ngữ so sánh đối chiếu; Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản; Giáo dục học (Phương pháp giảng dạy tiếng Nhật); Biên – Phiên dịch tiếng Nhật. Có JLPT N1 hoặc tương đương trở lên. Kinh nghiệm làm việc Làm việc trong lĩnh vực Biên-phiên dịch, giảng dạy tiếng Nhật tối thiểu 1 năm. Các kỹ năng cần có - Giảng dạy, nghiên cứu, thực hiện dự án, đàm phán và quan hệ doanh nghiệp. - Nắm vững công nghệ giảng dạy và tâm lý người học. Ưu tiên: - Nắm bắt các tiến bộ trong đào tạo cấp đại học, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy; - Giỏi tìm kiếm tư liệu, phát triển quan hệ doanh nghiệp, thiết lập liên kết học thuật với các trường quốc tế; - Biên soạn giáo trình chất lượng, am hiểu kiểm định quốc tế về giáo dục, diễn dịch yêu cầu chiến lược thành các phương pháp giáo dục cấp tiến. - Am hiểu công nghệ thông tin. |
| 5 | Ngôn ngữ Hàn Quốc | 2 | Thạc sĩ | -Giảng dạy các học phần ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc phù hợp với chuyên môn và vị trí việc làm. -Xây dựng đề cương, biên soạn học liệu (bao gồm học liệu giấy và trực tuyến) và đánh giá kết quả học tập của sinh viên. -Nghiên cứu khoa học, hướng dẫn sinh viên nghiên cứu và thực hiện khóa luận, đề án. -Tham gia kiểm định, phát triển chương trình đào tạo; ứng dụng công nghệ trong giảng dạy trực tiếp và trực tuyến. -Hỗ trợ sinh viên; tham gia truyền thông, tuyển sinh, kết nối doanh nghiệp và hợp tác quốc tế. -Bồi dưỡng chuyên môn và hoàn thành các nhiệm vụ khác theo phân công, … |
Trình độ Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc (ưu tiên); Giáo dục tiếng Hàn (ưu tiên); Hàn Quốc học (ưu tiên); Ngôn ngữ học; Giáo dục học; Quốc tế học; Khu vực học; Đông phương học(Hàn Quốc); Kinh doanh, thương mại, du lịch liên quan Hàn Quốc; phù hợp với các học phần giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa Hàn Quốc, biên phiên dịch, thương mại du lịch, lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Hàn, … Kinh nghiệm làm việc Có kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu hoặc công tác chuyên môn phù hợp với vị trí dự tuyển. Các kỹ năng cần có -Sử dụng tiếng Hàn thành thạo (TOPIK 5 trở lên hoặc trình độ tương đương) đáp ứng được yêu cầu giảng dạy và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. -Có kỹ năng tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng học liệu. -Có khả năng nghiên cứu khoa học, tham gia kiểm định chất lượng và phát triển chương trình đào tạo. -Có khả năng ứng dụng công nghệ kỹ thuật trong giảng dạy trực tiếp và trực tuyến. -Có kỹ năng giao tiếp, hỗ trợ công tác sinh viên và truyền thông và quan hệ quốc tế. -Có tinh thần trách nhiệm và hoàn thành công việc được giao đúng thời hạn. |
| 6 | Quản lý giáo dục | 1 | Thạc sĩ | - Giảng dạy đại học - Hoạt động nghiên cứu khoa học và xây dựng chương trình đào tạo, phát triển học liệu (bao gồm học liệu giấy và trực tuyến), biên soạn ngân hàng đề thi. - Tham gia công tác quản lí hoạt động đào tạo, khoa học. - Hoạt động bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn. - Tư vấn và hỗ trợ công tác sinh viên. - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo khoa. |
Trình độ - Tốt nghiệp Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý giáo dục, Đo lường và Đánh giá giáo dục, Chính sách công trong giáo dục, hoặc Phát triển chương trình và Giảng dạy. Tốt nghiệp ở các nước phát triển. - Sử dụng thành thạo tiếng Anh trong giảng dạy, nghiên cứu và giao tiếp học thuật quốc tế (tối thiểu tương đương IELTS 6.0, VSTEP Bậc 4/B2, hoặc có bằng tốt nghiệp đại học/sau đại học toàn thời gian tại quốc gia nói tiếng Anh). Kinh nghiệm làm việc - Tối thiểu 02 năm kinh nghiệm giảng dạy đại học hoặc từng đảm nhiệm công tác quản lý, quản trị học thuật, kiểm định chất lượng tại các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên cứu, hoặc tổ chức giáo dục. - Ưu tiên ứng viên từng giữ các vị trí lãnh đạo bộ môn, phòng đào tạo, phòng khảo thí – đảm bảo chất lượng, hoặc ban dự án giáo dục. Các kỹ năng khác - Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học và xây dựng, phát triển học liệu, ngân hàng đề thi. - Có kỹ năng đối ngoại và kết nối mạng lưới với các đối tác giáo dục, viện nghiên cứu và doanh nghiệp hoặc các tổ chức quốc tế nhằm thúc đẩy cơ hội thực tập, việc làm và tài trợ dự án cho sinh viên. |